體育生被教練校園暴力怎么辦？深圳專業律師來講講
我們當地高中的許多家長都擔心教練、他們對體育生的虐待行為以及他們對體育生父母的態度。例如，一些教練在提到一些跑得不如其他體育生快的學生體育生時使用貶義詞。深圳專業律師認為這個問題需要做如下說明。
此外，當父母抱怨他們的教練風格時，至少有一位教練稱體育生的父母為“愛哭鬼”。虐待也變成了身體上的虐待，教練經常在比賽中打體育生的手臂。雖然很多家長都擔心教練的辱罵，但他們不知道該怎么辦。
回答：
最好的建議之一是讓社區中盡可能多的父母參與進來。正如歷史告訴我們的那樣，一項事業擁有的聲音越多，它就越有效。
該國的每個學區都制定了管理每所學校所有教職員工行為的規則。您應該獲取這些規則的副本并仔細閱讀它們，突出顯示您認為教練違反的任何規定。您還可以將突出顯示的副本提供給有問題的辱罵教練。
此外，您可以采取以下一些步驟：
按照運動背后的聲音越多越好的理論，去找校長并請他建立一個公共論壇，家長可以來這里告訴教練他們在教練風格方面的問題。如果論壇失敗，請聯系您所在學區的學監，告訴他或她您對虐待教練的擔憂和投訴。帶著一份關于虐待教練的投訴清單參加學校董事會會議。向州教育委員會發送投訴。在當地報紙上刊登關于虐待教練的故事。
最后，如果沒有其他辦法，也沒有人關注這個問題，你可以對教練提起民事訴訟，指控毆打和故意造成情緒困擾。因為這場訴訟可能很難取勝，所以您可能不想代表自己，應該找一位有經驗的律師。
為了贏得民事攻擊案件，您需要證明兩個要素：
辱罵教練的行為旨在造成有害或冒犯性接觸，并且學生/體育生有理由相信他或她即將以有害或冒犯的方式被觸摸。
為了成功證明電池索賠，您需要展示四個要素：
施虐教練以傷害或冒犯的意圖觸碰學生/體育生， 學生/體育生不同意被施虐教練觸碰， 學生/體育生因觸碰而受到冒犯或傷害，以及 合理的處于學生/體育生位置的人會因觸摸而受到冒犯或傷害。
最后，為了成功證明故意造成情緒困擾的索賠，您需要證明索賠的四個要素：
施虐教練故意或魯莽行事 施虐教練的行為極端和無恥 施虐教練的行為是導致情緒困擾的唯一原因 學生/體育生因施虐方式而遭受嚴重的情緒困擾教練行動了。特殊教育法概述
所有特殊教育法均源自聯邦殘疾人教育法案 (IDEA)，該法案確定州機構如何為殘疾兒童提供特殊教育和其他服務。該法律的核心是提供“免費適當公共教育”（FAPE）的概念，其目標是幫助殘疾兒童為更多的就業和獨立生活做好準備。該法律適用于 3 至 21 歲的兒童，提供個性化的教育計劃。
深圳專業律師認為，殘疾兒童的父母也享有 IDEA 規定的某些權利，包括審查所有學校記錄的權利、成為 IEP 團隊的平等成員的權利，以及在必要時提出 IEP 的替代方案的權利。
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